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        行業政策文件

        廣東省教育系統干部師生熱議全國兩會教育話題

        2024-03-29 12:17:41

        3月4日、5日,全國政協十四屆二次會議、十四屆全國人大二次會議分別在京開幕。連日來,廣東教育系統干部師生通過電視、廣播、互聯網、報紙等多種形式收聽收看兩會盛況,懷著對經濟社會發展、教育高質量發展的憧憬與希望,熱議政府工作報告和教育話題。大家一致表示,要把認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述同深入學習貫徹全國兩會精神結合起來,全面貫徹落實教育強國、科技強國、人才強國一體統籌推進的決策部署,堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線,扎實推進教育強省建設,以高質量教育服務高質量發展,努力辦好人民滿意的教育,大力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,持續為廣東在推進中國式現代化建設中走在前列展現教育擔當、作出教育貢獻。



        中共廣東省委教育工委書記,廣東省教育廳黨組書記、廳長  朱孔軍  


        現場聆聽了李強總理代表國務院作的政府工作報告,我完全贊同、堅決擁護。報告提到“堅持教育強國、科技強國、人才強國建設一體統籌推進”“加強高質量教育體系建設”“加快推動高水平科技自立自強”“全方位培養用好人才”,必將有力破解教育改革發展穩定面臨的困難和挑戰,使教育同人民群眾期待更加契合、同中國式現代化建設更加適應,在更高水平上滿足高質量發展需求,必將推動教育強國建設邁上新臺階。廣東是人口大省、經濟大省,也是教育大省,各級各類學歷教育在校生2817萬,占全國近1/10。廣東將知責于心、履責于行,加快建設教育強省,努力在教育強國建設中走在前、作表率。我們將聚力推進基礎教育、職業教育、高等教育“三大板塊”互促共強,努力辦好人民滿意的教育;聚力推進教育、科技、人才“三位一體”良性循環,持續提升教育服務高質量發展支撐力;聚力推進教育領域改革、開放、創新“三大動力”競相迸發,為發展新質生產力集聚更多資源要素,用教育強省建設的扎實成效,為推進中國式現代化建設的廣東實踐作出更多教育貢獻。


        深圳市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長 鄭秀玉


        李強總理在政府工作報告中強調,深入實施科教興國戰略,強化高質量發展的基礎支撐。作為改革開放的前沿,深圳市努力在教育改革發展的重點領域和關鍵環節上開展實踐探索,為打造民生幸福標桿和經濟社會高質量發展注入強勁動力。面對教育新需求和新期盼,深圳教育系統將緊緊圍繞“幼有善育、學有優教”的目標定位,大力推進教育先行示范,強化教育對城市高質量發展的支撐,努力在人才培養、產教融合、科教融匯等方面作出新的探索和貢獻,為全國教育改革發展和現代化建設提供更多的“深圳經驗”。


        珠海市教育局黨組書記、局長  習恩民


        政府工作報告作出了深入實施科教興國戰略的部署,回應了人民群眾對優質教育的渴望。我們將錨定教育強市建設目標,把高質量發展作為各級各類教育的生命線,持續打好基礎教育學位攻堅戰,推動義務教育優質均衡發展和普通高中特色內涵發展。深化“五育”并舉,開展“香山大思政”活動,在“雙減”中做好科學教育加法,推動軍體拳和傳統武術進校園。實施學校家庭社會協同育人行動計劃,首批試點打造40個左右家庭教育指導服務中心。實施“香山園丁”培養計劃,培育一大批具備教育家精神的“四有”好老師。開展在珠高?!笆B撌偱d百村”行動,助力“百千萬工程”。開展珠港澳學子三地研學行、愛國主義知識競賽系列活動,推進粵港澳大灣區教育交流合作,支持服務橫琴粵澳深度合作區教育發展,力爭在教育高質量發展上走在前列。


        佛山市教育局黨組書記、局長  黎妍


        李強總理所作政府工作報告充分凸顯了教育強國工作對中國式現代化建設的重要作用,充分體現黨中央國務院對教育工作的高度重視和殷切期盼。下來,我們將深入學習貫徹全國兩會精神,緊緊圍繞“教育強省”目標任務,按照“加強高質量教育體系建設”系列務實舉措,全面貫徹黨的教育方針,著力構建落實立德樹人根本任務新生態新格局。持續開展基礎教育擴優提質行動,凝聚五區合力同創全國學前教育普及普惠區、義務教育優質均衡發展區。多措并舉增加基礎教育公辦優質學位供給,完成新增基礎教育公辦學位3.3萬個。深化職業教育“一體兩翼”綜合改革,爭創國家產教融合試點城市。暢通科技成果轉化通道,更高效率推動高??萍汲晒涞剞D化。加快建設國家卓越工程師創新研究院,打造一批新時代卓越工程師。強化教育家精神引領,鍛造高素質教師隊伍,為各級各類教育高質量發展提供人才保障和智力支撐,全面加快建設人民滿意的高質量教育強市。


        清遠市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長,二級巡視員  張玉蘭


        政府工作報告提出“制定實施教育強國建設規劃綱要”,將帶領我們準確思考和回答“強國建設、教育何為”的時代課題。清遠市教育系統將推進實施“百縣千鎮萬村高質量發展工程”教育提升行動,以“十二項工程”全面推進教育強市建設,大力推動教育高質量發展。以加大硬件投入、狠抓學校內涵建設、強化教研教改、加強創新人才培養、強化教育數字化、引進先進教育資源等“六個抓手”,促進教育教學質量提升。以“雙百行動”、集團化辦學、“三名”工作室建設等“三項舉措”,帶動區域教育協調發展,不斷滿足人民群眾對優質教育的美好期盼,努力辦好人民滿意的教育。


        暨南大學黨委書記  林如鵬


        政府工作報告中提出的“加強高質量教育體系建設”“加快推動高水平科技自立自強”“全方位培養用好人才”為我們做好新時代高等教育工作指明了方向,明確了目標與責任。作為華僑高等學府,我們將深入貫徹落實習近平總書記視察暨南大學重要講話精神和全國兩會精神,勇擔為黨育人、為國育才、為統戰服務的辦學使命,積極服務教育強國、科技強國、人才強國建設,深入落實廣東省委“1310”具體部署,進一步推動“雙一流”和高水平大學建設,全力打造“高峰+高原”的學科發展格局,持續推動重大科研創新,構建拔尖人才培養體系,涵養戰略人才力量,切實把黨的創新理論成果轉化為推動工作的強大動力,鉚足干勁、開拓進取,共同譜寫中國式現代化的壯美華章,以優異成績慶祝新中國成立75周年。


        華南農業大學黨委書記  李鳳亮


        發展新質生產力是全國兩會政府工作報告的熱點,也是2024年的首要工作任務,習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調,深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質生產力發展的堵點卡點,這代表著國家對科技創新的戰略需求達到了一個新高度,對高等教育發展提出更高要求。作為一所“雙一流”建設高校,華南農業大學將認真貫徹落實國家發展戰略決策部署,把服務“國之大者”和“省之大計”作為重要突破口,高質量構建人才培養體系,高水平推進科研攻關和成果轉化,全鏈條服務鄉村振興和“百千萬工程”,積極探索學?!半p一流”建設與國家戰略需求的新契合點、新增長點,進一步暢通科技、教育、人才的良性循環,以高水平、有組織的學科布局、科研攻關、科技成果轉化和人才培育創新,把高??萍既瞬偶鄣膭菽苻D化為服務發展新質生產力和高質量發展的強大動能。


        南方醫科大學黨委書記  張玉潤


        政府工作報告明確了教育、科技、人才一體統籌推進,強化高質量發展的基礎支撐要求。圍繞新目標和新要求,南醫人將進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,矢志不渝堅持“為黨育人、為國育才”初心使命,全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務,堅持使命驅動、任務導向,牢牢把握區位優勢和戰略機遇,以大灣區戰略為統領,充分發揮基礎研究扎實、學科交叉融合、醫療資源富集的特長,推動產學研深度融合,打造“人才支撐+技術攻關+成果轉化”的全過程科研創新生態鏈,不斷塑造發展新動能新優勢。堅持人民至上、生命至上理念,瞄準醫療前沿持續發力,加快推進附屬醫院集團高質量發展,助力醫療衛生高地建設,以更多高質量人才培養、科研新成果轉化,激活新質生產力,全面推進一流醫科大學建設,服務廣東高質量發展,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業不懈奮斗!


        南方科技大學黨委書記  姜虹


        今年政府工作報告總結成績客觀全面、求真務實,未來發展目標明確、催人奮進,報告提出“深入實施科教興國戰略,強化高質量發展的基礎支撐”,對教育強國、科技強國、人才強國建設一體統籌推進作出了部署。南方科技大學作為國內新型研究型大學的代表,我們要認真學習貫徹全國兩會精神,在教育強國、科技強國、人才強國建設大局中搶抓機遇,堅持立德樹人根本任務,以“三三五”方略為總牽引、總抓手,把我們的事業不斷推向前進,努力回應國家所需和灣區所盼,為推動高質量發展、高水平科技自立自強作出更新更大的貢獻,以優異成績向新中國成立75周年致敬!


        佛山科學技術學院黨委書記  駱少明


        今年政府工作報告傳遞出了預期穩、信心足、舉措實的強烈信號,讓我們備受鼓舞、干勁十足。習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調,要牢牢把握高質量發展這個首要任務,因地制宜發展新質生產力。高校是教育、科技、人才的重要聯結點,也是推動加快形成新質生產力的重要力量。佛山科學技術學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,把高質量發展貫穿到學校工作各方面。瞄準國家重大戰略需求和產業發展需要,著力建好建強優勢學科,精準培育重大平臺、項目和成果,實施有組織的科研和成果轉化,不斷提升科技創新能力,助力加快實現高水平科技自立自強。圍繞學科建設和地方產業科技創新需求,精準引人育人,全面提升人才培養質量,持續驅動國家卓越工程師創新研究院、粵港澳聯合實驗室“雙引擎”,深度融入灣區建設,為教育高質量發展服務強國建設、民族復興貢獻力量。


        順德職業技術學院副院長,全國人大代表,民建順德支委委員  羅丹


        李強總理所作政府工作報告將教育放在了非常突出的位置,明確提出了教育強國、科技強國、人才強國一體統籌、綜合推進,令所有教育工作者備感鼓舞!在參加廣東代表團審議時,李強總理反復強調教育對于高質量發展的重要意義。順德職業技術學院作為“雙高”計劃建設單位,生逢其時,必將牢記使命,奮勇爭先,深化產城教融合,弘揚教育家精神,落實立德樹人根本任務,為中國式現代化建設貢獻力量!


        東莞理工學院就業創業與校友工作部(就業服務中心)部長  魏東初


        李強總理在政府工作報告中提出,要突出就業優先導向,加強財稅、金融等政策對穩就業的支持,加大促就業專項政策力度。作為學校就業創業職能部門,我們將圍繞學校中心工作,進一步加強統籌聯動,強化黨建引領,實施“就業育人+社區育人”就創服務進社區、做實書記校長訪企拓崗、搭建莞工就業集市長廊供需平臺、提高就創業指導服務質量、深化學生就業觀念引導、用心用情做好幫扶指導、強化就業統計監測核查等一系列舉措,主動服務支撐廣東制造業當家和東莞科創制造強市建設,全力推進學校新型高水平理工科大學建設。


        深圳信息職業技術學院信息與通信學院教師(入選教育部新時代職業學校名師<名匠>名校長培養計劃)  劉俊


        政府工作報告強調要加快現代化產業體系建設和發展新質生產力,特別提出要以科技創新為核心,推進新型工業化和全面提高生產效率。作為職業教育教師,我們需緊密跟進新質生產力對職業教育領域的影響,緊貼人工智能、云計算等前沿技術,深化與AI結合的教學內容與課程體系改革,探索創新全產業鏈人才培養模式,建設數字化高水平教學團隊、智慧化實訓環境和高質量數字教學資源,為職業教育服務新質生產力作出貢獻。


        韶關市特殊教育學校黨支部書記、校長  馬海燕


        作為一名特殊教育工作者,全國兩會勝利召開讓我倍感振奮、備受鼓舞,李強總理在政府工作報告中提出要“辦好特殊教育”,這不僅體現了國家對弱勢群體權益的保障和對教育公平的執著追求,也讓我感受到了黨和國家對于辦好人民滿意教育的決心和信心。在今后的工作中,我將認真學習、深刻領會全國兩會精神,不斷增強做好新形勢下人民教師的責任感和使命感,牢記黨賦予的光榮使命,把全國兩會精神貫徹落實到學校高質量發展和特殊教育改革各項工作中,以“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,辦好人民滿意的特殊教育,讓每一個孩子都享有公平而有質量的教育。


        梅州市蕉嶺縣桂嶺學校黨總支書記,小學正高級教師,廣東省特級教師,廣東省首屆名師工作室主持人  古芹巧


        2024年政府工作報告充分彰顯了為民的初心、發展的信心、前行的決心。報告中提到“堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線”,讓我備受鼓舞,也深感重任在肩。教育高質量發展的最終目的是要培養出高質量人才。我認為高質量教育應該擁有三道風景:讓對話成為課堂的風景;讓微笑成為校園的風景;讓喝彩成為人生的風景。桂嶺學校將堅持雅智教育的辦學理念,努力激發學校自身的辦學活力,走出一條契合學校特色的發展道路。同時,我們也積極以高質量的學習方式、高質量的課程建設、高質量的師資隊伍、高質量支撐體系作為重要抓手,讓學生享受到更加公平優質的教育,讓教育成為學生奔向幸福美好的最美路徑。

        珠??萍紝W院文學院學生  馬靈


        2024年春暖花開之際,全國兩會勝利召開,匯聚大家對幸福生活的向往。作為一名中共預備黨員、一名來自新疆維吾爾自治區昌吉回族自治州的大學生,我時刻關注兩會議程,尤其關注“以民族獨有特色文化,因地制宜發展特色產業,推動民族地區高質量發展”的相關議題。欣逢盛世,當不負盛世,作為沐浴在新時代春風里的青年大學生,我將主動投身家鄉建設,探究家鄉特色文化,用好家鄉豐富資源,講好家鄉生動故事,用青春的力量參與家鄉經濟社會發展,用自己所學的知識為建設美好家園貢獻力量。


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        來源 | 廣東省教育廳

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